课程内容和难度贴合校内的学习需求
知识点引入
课程开始，引入并介绍本节课程大纲
知识点讲解
文本解读与题型归纳，师生进行实时沟通
精选例题练习
学生结合今天所讲知识点进行真题练习
学习报告规划解读
教师根据本节课孩子的学情，制作学习反馈
学习管理系统
建立跟踪学习档案，学习轨迹让进步看得见
系统完整、讲练结合，听得明白学得透彻
时间
安排
6.00
6.40-7.30
7.30-8.00
8.00-9.50
11.10-12.00
12.00-14.00
14.00-16.00
16.10-18.00
18.00-18.30
18.30-21.30
21.30-22.30
22.40
开灯起床
早读
早餐
骨干教师课堂
骨干教师课堂
午餐+午休
骨干教师课堂
助教辅导
晚餐
助教辅导
洗漱时间
熄灯时间